Мектеп формасының артықшылықтары мен кемшіліктері

Оқушылардың мектеп формасын киюіне бола ма? Мектеп формасының артықшылықтары мен кемшіліктері таныстырылады. Мектеп формасының біркелкілігі оқушылар үшін өте ыңғайлы.

мектеп оқушыларды басқару үшін, және бұл біздің психикалық денсаулығымыз бен салыстыру психологиямызға да пайдалы. Әрине, мектеп формасының кемшіліктері де бар, бұл

үздіксіз инновациялар мен ынтымақтастық. Өйткені, реформа үшін қоғам дамып келеді, ал ойлау үнемі жетілдіріліп отырады. Енді сіздерді таныстырайын:

Артықшылықтарымектеп формалары:

Біріншіден, форма киген оқушылар өздерінің жеке басының белгісі және мектептің символы болып табылады. Оқушылар – мектептерде оқу іс-әрекеттеріне қатысатындар және олар

өздерінің ерекше мәртебесі мен мәртебесі. Мектеп – білім беру мен оқытуға арналған мекеме. Оқушылар мен мектеп – бір-бірін толықтыратын екі тіршілік. Оқушылар

бірыңғай мектеп формасы, бұл тек өздерінің жеке басын ғана емес, сонымен қатар мектептің символын да көрсетеді. Оқушылардың бірыңғай балалық тақуалықты киюінің нағыз маңызы осында.

Екіншіден, оқушылардың бірыңғай балалық шақтағы тақуалық киюі оқушылардың ұжымдық санасын дамытуға көмектеседі. Мектеп формасын кию - бұл ұжымдық рефлексияның бір түрі, ол тұтастай алғанда біртұтас көрінеді.

сырттай қарағанда, бұл оқушыларға әрқашан топ мүшесі екенін сезінуге, ұжымдық жауапкершілік пен құрмет сезімін қалыптастыруға, ұжымдық рухты көрсетуге көмектеседі,

сонымен қатар мектептің жалпы имиджіне көмектеседі.

Үшіншіден, оқушылардың бірыңғай мектеп формасын киюі оқушылардың теңдік сезімін дамытуға және салыстырудан аулақ болуға ықпал етеді. Бірыңғай мектеп формасы теңдікті көрсетеді.

жеке оқушылардың жеке басы мен мәртебесі, бұл бір-бірімен тең қарым-қатынаста болуға ықпал етеді және достық пен бірлікті нығайтуға үлкен пайда әкеледі

студенттер арасында.

Төртіншіден, оқушылар біркелкі мектеп формасын киеді, бұл басшылық үшін ыңғайлы және мектепті ілгерілетеді. Оқушылар біркелкі мектеп формасын киеді, ал мектеп

оқушылардың жеке басын уақтылы және дәл анықтау, бұл мектепті күнделікті басқару үшін ыңғайлы. Сонымен қатар, оқушылардың қауіпсіздік факторы өте маңызды

жақсартылған. Ұқыпты мектеп формасы мектептің жалпы көрінісін көрсетеді, бұл мектептің сыртқы жарнамасына ықпал етеді.

Сонымен қатар, оқушылардың форма киюінің көптеген артықшылықтары бар:

1. Білім беруді дамыту функциясы бар. Мектеп формасын киген оқушылар командалық жұмыс пен ұжымдық намыс сезімін дамытады және өздеріне табиғи түрде талап қояды.

мінез-құлық тұрғысынан студенттер ретінде;

Екіншіден, қорғау және бақылау функциялары. Мектеп формасын кию әлеуметтік бақылауға оңай, мысалы, бейне ойын орындарына, барларға және т.б. кіру және шығу оңай емес.

Үшіншіден, бұл жастардың физикалық және психикалық денсаулығына пайдалы. Кейбір сән үлгілерімен салыстырғанда, мектеп формалары мақтаның жоғары құрамымен сипатталады және

оқушылардың жасына және өмір сүру әдеттеріне сәйкес келетін және оқушылардың сау өсуіне үлкен пайдасы бар ыңғайлы кию.

Мектеп формасының кемшіліктері:

1. Бұл оқушылардың жеке басын дамытуға ықпал етпейді

2. Инновациялық рухты дамытуға ықпал етпейді

3. Мектеп киімінде температура болмайды. Мінез-құлыққа келетін болсақ, мен тек ұсқынсызбын, бірақ жұмсақпын деп айта аламын.

4. Мектеп формасын кию барлық жеке киімдердің босқа кетуіне әкеледі, бұл ұлттық ресурстардың үлкен шығынына әкеледі.

5. Қазір көптеген оқушылар мектеп формасын киген кезде ерлер мен әйелдерді ажырату мүмкін емес, олардың барлығы бірдей киім киеді деп ойлайды.

6. Жеке тұлғаны қорғау дәуірінде бірыңғай мектеп формалары әдемі емес және жастық шақтағы сергектік таныта алмайды.

7. Олардың көпшілігі спорттық киімдер және т.б. Оқушылар оларды ұқыпты кигенімен, олар міндетті түрде жігерлі емес және олардың ойлау қабілетін жақсарту үшін аса пайдалы емес.

8. Кейбір мектеп формалары арнайы тігілмеген, бірыңғай үлгі бойынша жасалады;

9. Оқушылар мектеп формасын ұқыпты және біркелкі киеді, және олар тәртіпті көрінеді. Шын мәнінде, бұл тек үстірт құбылыс. Дегенмен, көптеген басшылар бұл жалған нәрсеге қызығушылық танытады

«тәртіп сезімін» бұзып, оқушыларды өздерінің жақсы басқарылатынын көрсету үшін мектеп формасын киюге мәжбүрлейді.

10. Экономикалық жағынан аз қамтылған кейбір оқушыларды ескере отырып, мектеп киімдерінің сапасы мен стилі шектеулі, ал материалдары сапасыз. Мектеп киімдері

әдетте мақта емес маталардан, химиялық талшықтардан жасалған, бұл өсу және даму кезеңіндегі оқушылар үшін жақсы емес. Бұл ыңғайлы емес және

тыныс алмайды, бұл оқушылардың мектеп формасын киюден жиіркенуін тудырады.